Isang Tanong, Isang Sagot on RPMS-PPST (DepEd-BHROD)

DepEd - BHROD has released this set of Isang Tanong, Isang Sagot images to, once and for all, clarify the common questions they have been receiving. Let's like and share this info to inform our fellow teachers.

Tanong: Required po ba talaga sa guro na 4 na COT? Paano po kung isang COT tapos 7 and rating?

Sagot: Depende po sa hinihingi ng Objective. Maaaring magpasa ng 1 COT (supported by another MOV) pero affected ang Effeciency.

Tanong: Binabaan po ng aking rater and kanyang rating sa akin sa IPCRF dahil may isang bata raw po ako na dropped. Tama po ba ito?

Sagot: Hindi ito tama, dahil wala sa ano mang RPMS objective ang nagsasabi na mababawasan ang Quality, Effeciency, o Timeliness rating/s dahil may batang dropped. Ang PPST-RPMS po ay tumitingin sa kalidad ng guro bilang guro. Ang dropping out of school ng isang bata ay isang sitwasyon na epekto ng maraming factors. Tunay na mahalaga na masiguro ang mga bata ay nasa paaralan, ngunit ito ay hindi na saklaw ng bagong PPST-RPMS. May ibang mekanismo (maliban sa RPMS) ang Kagawaran na titingin sa ganitong aspeto.

Tanong: Maaari po bang gamitin ang resulta ng classroom observation gamit ang STAR evaluation form sa RPMS?

Sagot: Hindi. Tanging mga PPST-based tool lamang, gaya ng COT, ang maaaring ipasa sa RPMS. Magkaibang dokumento ang COT at STAR evaluation form at magkaiba rin sila ng inoobserbahang indicator.

Tanong: Kailan tayo mag-a-annotate?

Sagot: Kapag ang ipinasang MOV sa RPMS Portfolio ay nangangailangan ng dagdag na paliwanag upang higit na makita at maunawaan ng Rater kung paano natatarget ng MOV ang objective.